۹۲ درصد کتاب‌های درسی در سطح استان های کشور توزیع شده است/ چاپ ۹۳۶ عنوان کتاب درسی

به گزارش روز سه شنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، علی لطیفی با اشاره به روند چاپ و آماده‌سازی کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ افزود: امسال حدود ۹۳۶ عنوان کتاب درسی در حوزه‌های عمومی، متوسطه، فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش و آموزش و پرورش استثنایی با مجموع تیراژ حدود ۱۶۴ میلیون جلد چاپ شده و اکنون بخش عمده کتاب‌ها آماده شده و برخی تیراژهای تکمیلی در حال انجام است. وی افزود: آمار ثبت سفارش نیز تقریبا در همین محدوده قرار دارد و حدود ۹۲ درصد دانش‌آموزان ثبت سفارش خود را انجام داده‌اند و حدود ۸ درصد باقی‌مانده عمدتاً مربوط به دانش‌آموزانی است که ثبت‌نام تحصیلی آنان در مدرسه هنوز قطعی نشده است. لطیفی از خانواده‌ها خواست در فرصت باقی‌مانده، فرایند ثبت‌نام و مراحل مربوط به آن را در اسرع وقت نهایی و پس از قطعی‌شدن ثبت‌نام، نسبت به ثبت سفارش کتاب درسی اقدام کنند؛ چراکه تأخیر در ثبت سفارش می‌تواند در برخی موارد، تحویل کتاب را به تأخیر می‌اندازد. وی با تأکید بر فعال‌بودن سامانه ثبت سفارش افزود: امکان اصلاح سفارش نیز برای دانش‌آموزانی که مدرسه خود را تغییر داده‌اند فراهم است و سامانه برای دریافت کتاب دانش‌آموزان همچنان باز خواهد بود. با این حال، خانواده‌ها باید توجه داشته باشند که تأخیر در ثبت سفارش عملاً به معنای تأخیر در تحویل کتاب خواهد بود. سه محور مهم تغییر در کتاب‌های درسی و برنامه‌های درسی معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به تغییرات محتوایی کتاب‌های درسی اظهار کرد: تغییرات امسال را می‌توان در سه محور اصلی تشریح کرد؛ نخست، تغییرات مرتبط با تحولات و رویدادهای اخیر، دوم، تغییر در برنامه درسی دوره اول ابتدایی و سوم، به‌روزرسانی برنامه درسی رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش متناسب با نیازهای بازار کار. لطیفی درباره محور نخست، گفت: با توجه به جنگ تحمیلی سوم، شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی و شهدای مدرسه شجره طیبه میناب، در آن دسته از کتاب‌هایی که امکان اعمال تغییرات محتوایی وجود داشت، بازنگری‌هایی انجام شد. از جمله درس «زنگ میناب» به کتاب هدیه‌های آسمان پایه پنجم دوره ابتدایی اضافه شد، در یکی دیگر از پایه‌ها درسی درباره رهبر شهید افزوده شد و یک درس از تاریخ معاصر نیز به صورت کلی بازنگری و بازنویسی شد. وی ادامه داد: کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم نیز تغییر اساسی کرد؛ چراکه احساس شد در شرایط جدید، دانش‌آموزان باید در زمینه دفاع ملی از کشور، فهم و مهارت‌های متفاوت و بیشتری به دست آورند. همچنین بخشی از طرح‌های پشت جلد کتاب‌های درسی با همکاری طراحان و هنرمندان کشور و با توجه به رویدادهای اخیر تغییر کرده است.